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De Onde Parte o Ensino Escolar da Geografia: Considerações Acerca da Relação Espaço Vivido e Ensino-Aprendizagem

No espaço escolar, várias representações se manifestam através de símbolos que podem ter significados diversos para locais diferentes, pois cada lugar tem uma lógica própria que cria particularidades singulares e do confronto destas, identidades se estabelecem. O objetivo deste estudo é apresentar o...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Raquel Leite Braz
Fformat: Artigo
Iaith:Inglês
Cyhoeddwyd: Universidade Estadual de Londrina 2015-11-01
Cyfres:Geografia (Londrina)
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/geografia/article/view/18086
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