Eksplorasi Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Strategi Experiential Learning pada Materi Fluida Statis

Abstract: The purpose of this study was to explore students' critical thinking skills on static fluid in the discussion of pressures through experiential learning strategies. This type of research is mixed method with embedded experimental design. The research subjects consisted of 37 students of cl...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Reni Periyanti, Lia Yuliati, Ahmad Taufiq
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	Pascasarjana Universitas Negeri Malang 2019-07-01
Շարք:	Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
Խորագրեր:	critical thinking skills experiential learning strategies static fluid kemampuan berpikir kritis strategi experiential learning fluida statis
Առցանց հասանելիություն:	http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/12551
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!