Investigación formativa virtual como estrategia pedagógica en la formación de investigadores en Perú

La investigación formativa virtual es concebida y aplicada como una estrategia pedagógica en la formación de investigadores en educación superior universitaria. El objetivo es sistematizar las experiencias de formación de investigadores en grado y posgrado universitario en la macrorregión sur del Pe...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Edgar Quispe-Mamani, Yolanda Poma-Callo, Wenceslao Quispe-Borda, Raquel Alvarez-Siguayro
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad del Zulia 2024-02-01
Col·lecció:	Revista de Ciencias Sociales
Matèries:	investigación formativa aprendizaje-enseñanza formación de investigadores educación virtual educación superior universitaria
Accés en línia:	https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/41665
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!