Kontribusi Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Faktor AIK dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas II/3 SMPN 2 Makassar
<p align="center"><strong>Abstrak</strong></p><p>Penelitian ini bertujuan untuk menggunakan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan antusiasme, intensitas aktivitas, dan kecakapan siswa dalam pembelajaran matematika. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian tindakan kelas dipilih seb...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universitas Negeri Semarang
2014-06-01
|
| Serie: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
| Accesso online: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/3277 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|