GÊNERO NA PRÁTICA DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: “MENINAS NÃO GOSTAM DE SUAR, MENINOS SÃO HABILIDOSOS AO JOGAR”?
http://dx.doi.org/10.1590/S0104-026X2011000200012 Este artigo analisa como o gênero perpassa a prática docente em Educação Física, através da análise de questionários abertos, respondidos por professores/as de Educação Física de escolas públicas da Região Metropolitana de Campinas, São Paulo, em 20...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2011-01-01
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| coleção: | Revista Estudos Feministas |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/21468 |
| Tags: |
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