Nye læringsmål kræver nye eksamensformer
Artiklen præsenterer og diskuterer et kvalitetsudviklingsprojekt på RUC som har haft til formål at udvikle eksamensformer så de bliver mere læringsunderstøttende og mere valide og relevante i forhold til de læringsmål uddannelserne opstiller. Artiklen præsenterer eksempler på eksamensformer som udpr...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Dinamarquês |
| Argitaratua: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2013-03-01
|
| Saila: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://tidsskrift.dk/dut/article/view/7241 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|