Représentation estudiantine du cours d’éducation à la citoyenneté à l’Université de Kinshasa
Résumé Notre étude avait pour but d’évaluer de façon indirecte les pratiques d’enseignement associées au cours d’éducation à la citoyenneté. Pour ce faire, nous avons colle cté auprès d’un échantillon de 203 étudiants de premières années de graduat de l’Université de Kinshasa, au moyen d’une enq...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Chaire de Dynamique Sociale – Presses de l’Université de Kinshasa
2022-08-01
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| coleção: | Mouvements et Enjeux Sociaux |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://mesrids.org/wp-content/uploads/2022/08/MES_n_123_Vol.2_Juillet_Septembre-2022_Tungisa.pdf |
| Tags: |
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