La didáctica bajomedieval: Una apuesta por la pedagogía activa
Este artículo analiza los principales cauces didácticos de la pedagogía bajo medieval en su proceso de enseñanza aprendizaje. Se trata de un periodo en el que el despertar de una conciencia más racional, secular y humanista de la cultura dio pie a un considerable desarrollo didáctico que fijó sus p...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2025-11-01
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| coleção: | Revista Española de Pedagogía |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2532 |
| Tags: |
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