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Avaliação e Interpretação do Mal-estar Docente: Um Estudo Qualitativo sobre a Síndrome de Burnout

Professores estão expostos a diversos estressores ocupacionais que, se persistentes, podem levar à Síndrome de Burnout. Tratase de um estudo qualitativo, realizado com oito professores de ensino fundamental, em uma escola de Porto Alegre. O objetivo foi identificar o conhecimento, os sintomas, o pro...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Mary Sandra Carlotto, Adolfo Pizzinato
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade de Fortaleza 2016-05-01
Serie:Revista Subjetividades
Soggetti:
Accesso online:https://ojs.unifor.br/rmes/article/view/5081
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