La robótica y el diseño de APP: una posibilidad para potenciar el pensamiento matemático de los estudiantes de pregrado
En el contexto educativo nacional y para los estudiantes de los niveles de educación básica y media, sus apropiaciones de los conceptos matemáticos tienden a ser bajos y esto se hace especialmente evidente cuando ingresan a la de educación superior. Es necesario implementar metodologías activas e i...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad Católica de Pereira
2020-07-01
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| Colección: | Entre Ciencia e Ingeniería |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucp.edu.co/index.php/entrecienciaeingenieria/article/view/1749 |
| Etiquetas: |
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