¿Qué puede aportar la investigación artística a la Didáctica General?
INTRODUCCIÓN. En el actual contexto social y educativo se precisa mejorar la enseñanza y la formación de profesores y educadores. La Didáctica General es la disciplina de referencia de ambos objetos de estudio. Desde este ensayo se asume críticamente que esta disciplina puede redefinirse epistemoló...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad Complutense de Madrid
2025-04-01
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| Seria: | Revista Complutense de Educación |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/93136 |
| Etykiety: |
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