Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
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| סדרה: | Interface: Comunicação, Saúde, Educação |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832017000300711&lng=en&tlng=en |
| תגים: |
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