O EXERCÃCIO DA PROFISSÃO DOCENTE: UMA LUTA ENTRE O CENTRO E A PERIFERIA (FINAIS DA MONARQUIA E I REPÚBLICA)
Com o presente artigo pretendemos analisar o impacto que o dilema centralização-descentralização teve no ideário educativo republicano e igualmente no posicionamento dos docentes face ao exercício da actividade "profissional" desde a reforma de Rodrigues Sampaio de 1878 até finais da I República. O...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Uberlândia
2012-03-01
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| シリーズ: | Cadernos de História da Educação |
| オンライン･アクセス: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/14626 |
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