Pengaruh Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Terhadap Kemampuan Literasi Lingkungan Siswa Kelas X MAN 1 Samarinda

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan literasi lingkungan siswa kelas X di MAN 1 Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode quasi eksperimen dan menggunakan desain penelit...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Wafi Sayyidaturrofi'ah, Ruqoyyah Nasution, Masitah Masitah, Sri Purwati
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	University of Bengkulu 2025-07-01
Col·lecció:	Pendipa
Matèries:	think pair share literasi lingkungan mann-whitney u
Accés en línia:	https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/43463
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!