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Explorando o Viva Voce

Introdução: Durante o século XIX, a prática do ensino médico no mundo não era uniformizada, mas os avanços científicos impulsionaram a formalização da educação em saúde, com base no cientificismo e centrada nas doenças. Esse modelo, porém, falhava em compreender a complexidade social da saúde, impu...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Lucas Studart, Maria Olivia Lima de Mendonça, Rubens Cavalcanti Freire da Silva, Isabel Brandão Correia, João Victor Moreira
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade 2024-12-01
Colecção:Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade
Assuntos:
Acesso em linha:https://rbmfc.org.br/rbmfc/article/view/4244
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