أثر استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تنمية كفايات التدريس لدى معلمي التربية الموسيقية
هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتنمية الكفايات التدريسية لدى معلمي التربية الموسيقية، حيث استخدم المنهج شبه التجريبي، وضم البحث عدد (10) من معلمي التربية الموسيقية، وجاءت نتائج البحث لتوضح وجود فروق ذات دالة إحصائية ين متوسطات درجات المعلمين عينة البحث في القياسين...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Árabe |
| Vydáno: |
Zagazig University, Faculty of Specific Eduation
2025-01-01
|
| Edice: | مجلة دراسات و بحوث التربیة النوعیة |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://jsezu.journals.ekb.eg/article_417971_6b6bee29e9b7bde2f096b5465310af33.pdf |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|