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Vers un agir compétent tenant compte des émotions dans l’accompagnement d’un changement en éducation

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Louise Lafortune
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Presses universitaires de la Méditerranée 2007-01-01
coleção:Éducation et Socialisation
Acesso em linha:https://journals.openedition.org/edso/19500
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