Efectividad del aprendizaje basado en proyectos en el desarrollo de competencias transversales y pensamiento crítico en educación básica y superior
El Aprendizaje Basado en Proyectos se ha consolidado como una metodología activa orientada al desarrollo de competencias esenciales para la formación integral, particularmente aquellas vinculadas a las habilidades transversales y el pensamiento crítico. Este estudio presenta una revisión narrativa...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Ecuatesis
2025-11-01
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| Serija: | Ciencia y Educación |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1912 |
| Oznake: |
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