Identificação das necessidades educacionais especiais
A identificação das necessidades educacionais especiais de estudantes que constituem o público-alvo da educação especial e que são encaminhados ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) se configura como um desafio aos professores. Nesse sentido, a presente pesquisa, de cunho qualitativo, teve...
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| Principais autores: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2023-12-01
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| Serier: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/16401 |
| Tags: |
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