kod QR

Bilgisayar Destekli Materyal Kullanımının Öğrencilerin Türkçe Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi

Bu çalışmada bilgisayar destekli verilen eğitimin, Türkçe dersine yönelik tutuma etkisi araştırılmıştır. Çalışma, ön test-son test kontrol gruplu modele dayanan yarı deneysel desende planlanmıştır. Ayrıca bilgisayar destekli materyal kullanımıyla ilgili görüşme tekniği kullanılarak araştırma nitel o...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Esra KARAKUŞ TAYŞİ
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Mehmet KURUDAYIOĞLU 2019-01-01
Seria:Ana Dili Eğitimi Dergisi
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.anadiliegitimi.com/issue/42894/494109
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!