Possibilidade de aprendizagem ativa no Ensino Técnico em Mecatrônica com a utilização da Plataforma Arduino

Este estudo teve por objetivo abordar uma pesquisa institucional no curso técnico em Mecatrônica. O curso refere-se ao terceiro ano do ensino médio integrado ao técnico, a disciplina de projeto final utiliza os princípios da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) que é uma metodologia qual apresen...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Gilmar Ferreira de Aquino Filho, Luiz Henrique Amaral, Jefferson Campos Lopes, Marysol Lima de Aquino, Mariana Simões Germano
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2019-10-01
سلاسل:	Revista de Ensino de Ciências e Matemática
الموضوعات:	Metodologias Ativas Design Thinking Aprendizagem Baseada em Problemas Arduino
الوصول للمادة أونلاين:	https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1990
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