CONSTRUCTO TEÓRICO-DIDÁCTICO BASADO EN EL GEOGEBRA PARA EL APRENDIZAJE DE LA CÓNICA CIRCUNFERENCIA COMO LUGAR GEOMÉTRICO EN LA EDUCACIÓN MEDIA

La investigación tuvo como objetivo generar un constructo teórico-didáctico, basado en el Geogebra, para el aprendizaje de la cónica-circunferencia como lugar geométrico, para los estudiantes de grado décimo de la I.E.D El Carmen del municipio de Ciénaga, Magdalena (Colombia). La investigación con...

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التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Rafael Segundo Gutiérrez Cera
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Espanhol
منشور في:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2025-04-01
سلاسل:	Investigación y Postgrado
الموضوعات:	constructo geogebra aprendizaje circunferencia lugar geométrico
الوصول للمادة أونلاين:	https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/5271
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