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Princípios gerencialistas na educação pública e a atuação do professor coordenador

Este artigo representa parte de uma pesquisa de Mestrado que investiga a atuação do Professor Coordenador diante das avaliações em larga escala implementadas no Brasil a partir da década de 1990. Apresentaremos algumas discussões acerca do gerencialismo na educação pública brasileira e indicaremos a...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Vanessa Landim, Raquel Fontes Borghi
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2020-01-01
Reeks:Política e Gestão Educacional
Onderwerpen:
Online toegang:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12703
Tags: Voeg label toe
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