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Convivencia escolar antes y durante la pandemia. Análisis de la experiencia escolar y las prácticas de participación desde las voces del estudiantado

El artículo analiza los diferentes modos de implementación del sistema de convivencia en escuelas secundarias de gestión estatal y privada de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, desde la perspectiva del alumnado. La metodología del estudio fue mixta: se aplicó una encuesta en línea y se realizaron...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lucía Litichever, Denise Laura Fridman
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2021-09-01
Colección:Sinéctica
Materias:
Acceso en línea:https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1248
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