Asistencia a guarderías y su efecto en el logro académico en México

Objetivo. Evaluar la asociación entre trayectorias de asistencia a Guarderías del Instituto Mexicano del Seguro Social (GIMSS) durante 2006-2010 y la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) entre 2009-2013. Material y métodos. Se identificaron 84 668 niñas y niños que a...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Ruth Argelia Vázquez-Salas, Vesta Richardson-López Collada, Tonatiuh Barrientos-Gutierrez, Ariadna Ceballos-Roa, Gabriela Rubio-Jiménez, Aurora Bautista-Márquez, José Carlos Sánchez-Ferrer, Juan Eugenio Hernández-Ávila, Iván Espín-Arellano, Antonio Heras-Gómez, Mauricio Hérnandez-Ávila
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Instituto Nacional de Salud Pública 2025-05-01
Colección:	Salud Pública de México
Materias:	trayectorias niño logro académico
Acceso en línea:	https://saludpublica.mx/index.php/spm/article/view/16479
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