Equidade e educação escolar na América Latina: uma revisão de literatura
Introdução. Analisou-se como o conceito de equidade é compreendido nos estudos sobre educação escolar na América Latina. O objetivo foi realizar uma revisão sistemática da literatura para mapear o campo de estudo, identificar tendências e fatores do debate. Metodologia. Fundamentado em autores como...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidade Estadual do Ceará
2026-04-01
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| Series: | Educação & Formação |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/15753 |
| Tags: |
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