O papel de um grupo colaborativo na superação dos desafios enfrentados por professores principiantes de matemática
O presente artigo é fruto de reflexões e investigações desencadeadas por um grupo, que assume características colaborativas, constituído a partir do Programa Observatório da Educação (OBEDUC) e tem por objetivo identificar e descrever os desafios enfrentadas por dois professores de matemática em iní...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2017-06-01
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| سلاسل: | Revista de Educação Matemática |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/32 |
| الوسوم: |
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