Do contraste ao diálogo: PROEJA e TADS no enfrentamento da desinformação na cibercultura
A cibercultura transformou os modos de produção, acesso e circulação da informação, ampliando interações e aprendizagens, mas também favorecendo a disseminação da desinformação. Nesse contexto, a Educação Profissional e Tecnológica (EPT) assume papel estratégico ao articular trabalho, ciência, tecn...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)
2025-11-01
|
| سلاسل: | Revista Educar + |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/4236 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|