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O uso das tecnologias assistivas no processo educacional de deficientes visuais, uma revisão bibliográfica pós-pandemia

Este trabalho tem por objetivo analisar e explanar na forma de revisão bibliográfica pós pandemia, as produções mais relevantes na literatura sobre a temática do uso das tecnologias assistivas no processo educacional de deficientes visuais especificamente. Haja vista que temos a lei brasileira de in...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Monique Araújo da Silva
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2024-10-01
Serier:Cadernos Cajuína
Fag:
Online adgang:http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/618
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