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O exame nacional de desempenho dos estudantes de Química: análise comparativa entre iniciantes e concluintes

Este artigo faz uma classificação e análise das questões objetivas de formação geral do ENADE-2014 com base na taxonomia do pensamento crítico. A partir desta classificação, trabalhou-se com a variável de desempenho, correspondente às notas obtidas pelos estudantes nas questões, relacionando-a com o...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Edenilza Mendonça de Santana, Edson José Wartha, Murilo de Medeiros Sampaio
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal do Pará 2018-12-01
Edice:Amazônia
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/5458
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