Percepções de discentes do curso de licenciatura em Ciências Biológicas sobre o ensino de fisiologia vegetal com auxílio de recursos didáticos alternativos
A negligência no ensino de Botânica, especialmente na Educação Básica, leva ao desinteresse sobre o tema. Esse desinteresse pode começar pelo próprio professor, por não entender a temática ou pela falta de afinidade. O objetivo foi analisar as percepções de licenciandos sobre o uso de recursos didát...
Збережено в:
| Автори: | , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2024-01-01
|
| Серія: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/3899 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|