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MULTICULTURALIDAD Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL CURRÍCULUM DE EDUCACIÓN INFANTIL

Resumen Este estudio explora la educación artística en los currículums de educación infantil de diez países -Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, España, Guatemala, México, Nicaragua y República Dominicana- desde las teorías de la pedagogía crítica y la multiculturalidad. Con tal fin, se rea...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Mar Oliver-Barceló, Maria Ferrer-Ribot, Mercè Morey-López
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Fundação Carlos Chagas 2022-06-01
coleção:Cadernos de Pesquisa
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742022000100502&tlng=es
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