El aula invertida en el aprendizaje de los estudiantes: revisión sistemática
En el ámbito educativo, los videos son utilizados como medio didáctico para generar aprendizaje; el objetivo es analizar el impacto de la producción científica del aula invertida en el aprendizaje de los estudiantes entre el 2018 – 2021. Es una revisión sistemática de carácter bibliométrico, usa ope...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de las Islas Baleares
2021-09-01
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| Seri Bilgileri: | Edutec |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1967 |
| Etiketler: |
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