المساندة الاجتماعية كما يدركها طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) وعلاقتها بالتوافق النفسي
هدفت الدراسة إلى تعرُّف علاقة المساندة الاجتماعية بالتوافق النفسي لدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، حيث تكونت عينة الدراسة وفقًا لمتغير النوع من (ن=296) طالب وطالبة من مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM ممثلين لخمس محافظات (محافظة البحر الأحمر- ومحافظة المنوفية- ومحافظة...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Árabe |
| Almmustuhtton: |
Assiut University, Faculty of Arts
2021-07-01
|
| Ráidu: | Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Adāb - Ǧāmiʿaẗ Asyūṭ |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://aakj.journals.ekb.eg/article_286804_e56c994abe1c426a457e7e3246887c7e.pdf |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|