Hochschule als Ort des Selbststudiums. Spielräume für selbstgesteuertes Lernen
An Hochschulen sind die Selbststudienanteile im Vergleich zu Mittelschulen bedeutend höher, was ein verändertes Lehr- und Lernverhalten bedingt. Im Zuge der strukturellen Transformation der Lehrerinnen- und Lehrerbildung auf das Niveau von Hochschulen gehört die Weiterentwicklung ihrer Lehr- und Le...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Alemão |
| 出版事項: |
Bern Open Publishing
2009-08-01
|
| シリーズ: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://bzl-online.ch/article/view/9833 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
