Implementasi Pembelajaran Multiliterasi Berbasis Engaged Learning dalam Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran

Pembelajaran multiliterasi penting dilakukan karena mengintegrasikan beragam sumber belajar sehingga mampu meningkatkan aspek pikiran, perasaan, dan motivasi intrinsik (engaged learning). Berdasarkan observasi dan wawancara di SMP Aisyiyah Boarding School Malang, kegiatan literasi telah dilaksanakan...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Arti Prihatini, Sugiarti Sugiarti
Formato:	Artigo
Idioma:	Indonésio
Publicado em:	Muhammadiyah University Press 2021-07-01
coleção:	Warta LPM
Assuntos:	media pembelajaran, pembelajaran multiliterasi, engaged learning
Acesso em linha:	https://journals.ums.ac.id/index.php/warta/article/view/13407
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!