Edukacja w zakresie świadomości niepełnosprawności z wykorzystaniem technologii Virtual & Mixed Reality – potencjał i wyzwania

Celem artykułu jest poddanie krytycznej refleksji wyzwań związanych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii (w tym przypadku narzędzi Virtual/Mixed Reality) do celów edukacyjnych w zakresie treningów świadomości niepełnosprawności (disability awarness training). Dotychczasowa literatura przedmiot...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Joanna Sztobryn-Giercuszkiewicz
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Lodz University Press 2025-03-01
Edice:	Acta Universitatis Lodziensis: Folia Sociologica
Témata:	niepełnosprawność edukacja VR projektowanie uniwersalne szkolnictwo wyższe krytyczne studia nad niepełnosprawnością
On-line přístup:	https://czasopisma.uni.lodz.pl/sociologica/article/view/26044
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!