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Educación matemática a través de la virtualidad

El presente texto pretende realizar un análisis de la literatura científica y las evidencias que esta presenta, con relación a la educación matemática mediada por la virtualidad, esto como preámbulo para el diseño y aplicación en colegio y universidad de un modelo pedagógico virtual para la enseñan...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Franklin Eduardo Pérez Quintero, Emerson Garrido Bermúdez, Elkin Mosquera Ruiz, Jairo Andrés Sastoque Zapata
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Espanhol
Έκδοση: IberAm 2024-02-01
Σειρά:Horizontes Pedagógicos
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/2789
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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