Autorregulación del comportamiento del alumno para mejorar la adquisición del aprendizaje
La autorregulación del comportamiento en el alumno favorece al aprendizaje; el logro del aprendizaje es la meta que el docente persigue, es importante lograr como docentes que los alumnos desarrollen la autorregulación del comportamiento, debido a que ésta involucra diferentes factores que la hacen...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Xalapa
2016-08-01
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| Seria: | Universita Ciencia |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/1150 |
| Etykiety: |
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