Repetência e indisciplina: evidências de Brasil e Portugal no Pisa 2012
Resumo Este trabalho objetiva analisar o fenômeno da repetência escolar no Brasil e em Portugal, por meio dos dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes [Programme for International Student Assessment] - Pisa 2012, e aplicar um modelo de regressão logística multinível tendo a repetên...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Fundação Carlos Chagas
2016-09-01
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| シリーズ: | Cadernos de Pesquisa |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://www.scielo.br/pdf/cp/v46n161/1980-5314-cp-46-161-00614.pdf |
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