Harnessing real-life experiences: the development of guidelines to communicate research findings on Developmental Coordination Disorder/dyspraxia
Abstract Developmental Coordination Disorder (DCD), also known as dyspraxia, affects 5–15% of school-aged children (Hamilton and Sutton, Am Fam Physician 66:1435, 2002) and significantly impacts a child’s ability to learn motor skills and perform everyday activities efficiently and effectively (Zwic...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , , , , , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BMC
2024-08-01
|
| Loạt: | Research Involvement and Engagement |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1186/s40900-024-00611-0 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
