A Educomunicação, em diálogo com as tecnologias, na Educação Básica
A educomunicação apresenta-se como um paradigma, um conceito orientador de caráter sócio-político-educacional a partir da interface Comunicação/Educação. O fato permite e facilita um diálogo permanente entre os que buscam dar respostas às questões vitais anunciadas e descritas nas diretrizes propost...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo
2015-10-01
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| coleção: | Comunicação & Educação |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/102310 |
| Tags: |
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