De la ingeniería Biomédica al aula de Matemáticas
Con el objetivo de diseñar actividades didácticas de modelación lo más cercanas a un contexto “real”, se realizó un trabajo colaborativo entre matemáticos educativos e ingenieros biomédicos. Este trabajo permitió conocer y analizar un contexto real de modelación matemática, el método de Separación C...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2012-11-01
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| coleção: | ReCIBE |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://recibe.cucei.udg.mx/revista/es/vol1-no1/biomedica.html |
| Tags: |
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