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Perfiles motivacionales, implicación y ansiedad ante los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

El propósito de este trabajo es comprobar si existen combinaciones de metas académicas que den lugar a diferentes grupos de perfiles motivacionales y analizar si existen diferencias significativas entre estos grupos en su implicación en los deberes escolares, en la ansiedad ante los deberes y en el...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Bibiana Regueiro, Susana Rodríguez, Isabel Piñeiro, Carlos Freire, Mar Ferradás, Elena Gayo, Antonio Valle
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de A Coruña 2015-10-01
coleção:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/469
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