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Bullying in schools: prevalence, bystanders’ reaction and associations with sex and relationships

Abstract Background Bullying and peer victimization are the most pressing social problems affecting the wellbeing of children and adolescents. This study attempts to estimate the prevalence and examine the association of bystander’s sex, her/his relationship with the victim and with the bully, and b...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Temesgen Demissie Eijigu, Seleshi Zeleke Teketel
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: BMC 2021-11-01
coleção:BMC Psychology
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.1186/s40359-021-00685-5
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