Educação inclusiva no ensino remoto
O presente estudo aborda reflexões a respeito da dinâmica e organização do trabalho pedagógico, bem como a relação entre escola e família no contexto do ensino remoto em tempos de pandemia, devido à disseminação da Covid-19. Trata-se de uma situação que exige da escola nova postura referente ao pro...
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| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho
2021-07-01
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| Col·lecció: | Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/11149 |
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