Educación inclusiva: Por qué y para qué?
Las características de la sociedad democrática exigen generalizar el modelo de educación inclusiva, para ofrecer igualdad de oportunidades, equidad y calidad a toda la población dentro de los sistemas institucionales. El respeto a la diferencia es una de las peculiaridades que distingue a la socieda...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Minho
2018-10-01
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| Colecção: | Revista Portuguesa de Educação |
| Acesso em linha: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/15078 |
| Tags: |
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