Brincadeira na Educação Infantil: possibilidade de humanização e direito fundamental da criança
Este texto apresenta o papel e o lugar da brincadeira no processo de humanização das crianças como um direito fundamental da infância. O objetivo é discutir se o que se concebe (teoria) e se propõe (na prática) como intenção pedagógica contribui efetivamente para a promoção de situações de brincade...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2018-10-01
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| Seri Bilgileri: | Zero-a-seis |
| Online Erişim: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/52174 |
| Etiketler: |
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