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Literatura infantojuvenil na escola: um espaço para formar leitores

O trabalho buscou por meio de uma análise das respostas dadas ao questionário investigar como vem sendo desenvolvida a leitura Infantojuvenil na sala de aula, uma vez que o contato com essa literatura é um importante recurso para o processo de ensino aprendizagem no que se refere a formar leitores...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vânia Maria Silva Franco
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Estadual de Alagoas 2022-04-01
Series:Diversitas Journal
Acceso en liña:https://www.diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1749
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