Questões de física atreladas ao ensino de biologia: relações interdisciplinares na perspectiva do docente do ensino médio
Este artigo analisa como as teorias físicas podem ser aplicadas aos problemas biológicos e a importância dessas aplicações sob a perspectiva docente. Baseado nos autores Fazenda e Japiassu (1994) Trata-se de uma pesquisa qualitativa que incluiu entrevistas com três professores de biologia do ensino...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Instituto Federal de Mato Grosso
2025-01-01
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| سلاسل: | Revista Prática Docente |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/1049 |
| الوسوم: |
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